miércoles, 21 de octubre de 2020

APRENDAMOS A RESPETAR A LOS DEMÁS EN LA PANDEMIA DEL CORONAVIRUS

Sabéis que la COVID-19 es una pandemia que nos está afectando a todos.

 Es responsabilidad de cada uno el respetar las normas para evitar los contagios.

Clicad en la flecha para ver el power point sobre el tema.

jueves, 8 de octubre de 2020

VULNERACIÓN DE DERECHOS HUMANOS

 Veamos algunos casos de vulneración de los derechos humanos

Machismo
    • Ocurre cuando hay una ventaja por el simple hecho de ser hombre y no mujer.
      • Maltrato físico
      • Diferencias en el trabajo y en el sueldo
      • Diferencias en las exigencias en:
        • El apecto físico
        • El vestido
      • Diferencias en el comportamiento sexual

Bullying
    • Definición
      • Uno o varios agresores acosan, maltratan, insultan, pegan o ridiculizan sistemáticamente a otra persona, lavíctima.
      • Los espectadores sont esos que miran pero no ayudan a la vícitma
    • Tipos
      • Bulling en el patio de la escuela
      • Ciberbullying

La historia de Juan


- ¡Eh, tu! ¿Quieres que te pegue?

La tarde del 3 de marzo, un grupo de tres chicos van en busca de Juan cuando

sale del Instituto. Mientras dos lo cogen y se burlan de él, el otro, con el móvil en la mano les hace una foto.

Al día siguiente, los tres chicos esperan a Juan y vuelven a reírse de él y le pegan.

Al tercer día, los tres chicos obligan a Juan a bajarse los pantalones

Por la tarde pasan las fotos al grupo de wassap de la clase y cuelgan las fotos en internet acompañadas de insultos como: “Miedica”, “cobardica”, “cuatro ojos” y cosas peores.


Discutimos:


¿ Por qué hay chicos que se meten con otros chicos?

¿ Qué gracia puede tener grabar cosas así con el móvil?

¿ Habéis visto en la tele situaciones parecidas?

¿ Habéis recibido fotos de este tipo?

¿ Qué habéis hecho, o qué haríais si recibierais imágenes así? ¿Por qué?

¿ Habéis sufrido agresiones como éstas?

¿ Habéis agredido  alguien ?  ¿Cuándo? ¿Por qué?

¿Habéis presenciado peleas o bullying en el instituto? ¿ Qué habéis hecho?

Mirad el vídeo:  RED

https://www.youtube.com/watch?v=yGK8uDY431M


¿Queréis ser vosotros también tutores de compañeros acosados?

  • Explotación infantil y esclavitud

  • Sabíais que  hay muchos niños en el mundo que tienen que trabajar para ayudar a sus familias y que en muchos casos les pagan muy poco por ello? 
    • En otros casos, es mucho peor. Los niños son vendidos porque las familias son pobres o bien los "malos" engañan a las familias prometiéndoles que sus hijos estarán bien en otra familia más rica. 

    LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

     Leamos con atención estos derechos y pensad si vosotros disfrutáis de estos derechos  y quienes no pueden disfrutar de ellos.

    Los derechos del niño (ONU 1989 )

    1.    Los niños tienen derecho al juego.

    2.    Los niños tienen derecho a la libertad y a compartir sus puntos de vista con otros.

    3.    Los niños tienen derecho a dar y conocer sus opiniones.

    4.    Todos los niños tienen derecho a una familia.

                      

    5.    Los niños tienen derecho a la protección durante los conflictos armados.

    6.    Todos los niños tienen derecho a la libertad de conciencia.

    7.    Los niños tienen derecho a la protección contra el descuido o trato negligente.

    8.    Los niños tienen derecho a la protección contra el trabajo infantil.


    9.    Los niños tienen derecho a la información adecuada.

    10. Los niños tienen derecho a la libertad de expresión.

    11. Los niños tienen derecho a la protección contra la trata y el secuestro.

    12. Los niños tienen derecho a conocer y disfrutar de nuestra cultura.

    13. Los niños tienen derecho a la protección contra las minas terrestres.

    14. Los niños tienen derecho a la protección contra todas las formas de explotación.

    15. Los niños tienen derecho a la intimidad.

    16. Los niños tienen derecho a ser protegidos contra la pornografía.

    17. Los niños tienen derecho a crecer en una familia que les dé afecto y amor.

    18. Todos los niños tienen derecho a un nombre y una nacionalidad.


    19. Todos los niños tienen derecho a la alimentación, la nutrición y las onces.

    20. Todos los niños tienen derecho a vivir en armonía.

    21. Todos los niños tienen derecho a la diversión.

    22. Todos los niños tienen derecho a la libertad.

    23. Todos los niños tienen derecho a la paz mundial.

    Responde : ¿ Crees que tienes suerte de venir al instituto ? Explica por qué.

    domingo, 4 de octubre de 2020

    ¿EN QUÉ CONSISTE LA DIGNIDAD HUMANA ?



          Todos tenemos una idea más o menos clara de lo que es la DIGNIDAD HUMANA pero ya nos cuesta más explicarlo.

           La dignidad humana hace referencia al valor inherente del ser humano por el simple hecho de serlo, en cuanto ser racional, dotado de libertad.​ 

           No depende de diferencias étnicas, de sexo, de condición social o cualquier otro tipo.

           Mirad algunos ejemplos que vulneran la dignidad humana: 

    La dignidad humana tiene que ver con los derechos humanos como:

    • El respeto a la intimidad
    • El derecho a relacionarse con otras personas 
    • El derecho a ser autónomo y a elegir su propio camino
    • Aceptación de la responsabilidad de las propias acciones
    • Contra el maltrato tanto físico como psicológico
    • Tener una  autoestima positiva
    • Satisfacción de necesidades básicas de comida y alojamiento
    • Expresión de las propias opiniones sin miedo a represalias
    • No discriminación ni minusvaloración por cuestiones de sexo, raza, religión, aspecto físico o nacionalidad


    TODOS LOS VALORES NO SON IGUALES

       Hemos visto que hay muchos valores y que no todos eran éticos. Solo aquellos valores en que se beneficia directa o indirectamente a otras personas pueden considerarse éticos. Veamos algunos, una vez más:



    Pero ATENCIÓN: No todos los valores éticos tienen el mismo valor. Dentro de la jerarquía, los primeros son :

    La libertad

    La justicia 

    La igualdad


    Son valores máximos a los que todo ser humano debe aspirar.